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X Seminário Sobre Educação de Jovens e Adultos do Território de Identidade do Sisal – SEJATIS

OUVINTE:Inscrições até o dia do evento

(Clique aqui)

X SEJATIS – Seminário sobre Educação de Jovens e Adultos do Território de Identidade do Sisal. Tema – Processos Formativos na Educação de Jovens e Adultos em Contextos de Distopia e Violências

O X SEJATIS organiza-se mais uma vez para pensarmos/propormos/socializarmos alternativas de processos educativos dos sujeitos da EJA.

Este ano de 2022, quando comemoramos dez anos de Observatório de Educação de Jovens e Adultos – OBEJA, queremos continuar nossa reflexão, externar enfaticamente nosso compromisso com o Território, discutir, sempre, a proposta política-pedagógica que reconheça que os sujeitos não tiveram a oportunidade de acesso, e foram excluídos da escola, ou excluídos nela, e imaginar que a cada dia novos sujeitos são negados o direito de ingresso, pela falta de oferta e acesso ou direito à permanência pela falta de políticas que garantam não apenas a qualidade desta oferta, mas a continuidade dos estudantes na modalidade, situação agravada pela pandemia do COVID- 19.

Em condição territorial sisaleira o X SEJATIS, buscará discutir as contribuições do Observatório de Educação de Jovens e Adultos no Território do Sisal, durante esse década de experiência, valores compartilhados, a sustentabilidade, uso de tecnologias de informação e comunicação com o uso do aplicativo OBEJA,  reiterar a proposta de pesquisa participativa com levantamento de dados que indica que há um número de pessoas em situação de não escolarização e, que reconhece que os sujeitos não tiveram a oportunidade de acesso e ou de permanência.

EIXOS

Eixo 1: DOCÊNCIA;

Eixo 2: PROFISSIONALIZAÇÃO;

Eixo 3: NOVAS TECNOLOGIAS;

Eixo 4: PROCESSOS FORMATIVOS EM CONTEXTOS DE DISTOPIA E VIOLÊNCIAS

O Evento será realizado no formato semipresencial no período de 29 de agosto a 1º de Setembro do corrente ano e as inscrições estarão abertas no período de 15 de abril a 20 de julho de 2022 (inscrição de trabalho) e 06 de julho a 05 de agosto (ouvinte – condicionado ao número de vagas para participação presencial),

A participação de interessados(as) em apresentar trabalhos no X SEJATIS se dará por meio de inscrição na modalidade de interesse, a saber: oficina, mostra artística, apresentação de trabalho.

As submissões (Minicurso e Oficinas, Comunicação, Relato e Mostra artística), veja diretrizes para autores e layouts nos templates. Para se inscrever é necessário, obrigatoriamente, enviar o arquivo no Template do evento, baixe aqui as orientações e Template para submissão das propostas de TEMPLATE MINICURSO E OFICINAS, TEMPLATE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA e TEMPLATE RELATO DE EXPERIÊNCIA.

SUBMISSÕES DE TRABALHOS – (RESULTADO)

INSCRIÇÃO DE OUVINTES – (Clique aqui)

PROGRAMAÇÃO GERAL

O evento acontecerá no formato semipresencial, as atividades presencial acontecerão na UNEB, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT de Camaçari com transmissão simultânea no Canal do SEJATIS (https://www.youtube.com/c/SEJATISUNEB), observando a programação em construção abaixo:

Programação Resumida:

29/08 – Conferência de Abertura
29 a 31 /08 – Mesas Redondas
31/08 – Oficinas e Minicursos
29/08 a 01/09 – Documentários e vídeos (relatos de experiência, atividades artísticas ou culturais)
01/09 – Apresentação de trabalhos – Comunicação Oral e Relatos Experiências

Programação Completa

29/08 SEGUNDA -FEIRA

10h – Cerimônia de abertura          

14h. – Conferência de abertura: PROCESSOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CONTEXTOS DE DISTOPIA E VIOLÊNCIAS

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão online: Canal do youtube do evento  

16h00 às 17h30 Mesa 1: Sujeitos da EJA

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

30/08 TERÇA -FEIRA          

08h30 às 10h Mesa 2: O Observatório de Educação de Jovens e Adultos no Território de Identidade do Sisal: dados de pesquisa e atuação   

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

10h30 às 12h Mesa 3: Educação de Jovens e Adultos na Educação do Campo: currículo e agroecologia            

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus Bom Jesus da Lapa

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

14h00 às  15h30 –  (horário de Brasília) Mesa 4: Vozes da EJA conexão Brasil-África        

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

16h00 às 17h30 Mesa 5: Contextos de Distopia e Violências na EJA: um debate a ser aprofundado      

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

19h00 às  20h30 Mesa 6: Práticas educacionais da EJA nas diversas áreas de conhecimento: as violências e utopias

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

31/08 QUARTA -FEIRA

8h30 às 10h – Mesa 7: Fóruns de Educação de Jovens e Adultos na luta pelo direito à educação           

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

10h30 às 12h – (horário de Brasília) Mesa 8: Associativismo, cooperativismo e desenvolvimento local: processos formativos         

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

16h00 às  17h30 – Mesa 9: Economia Popular e solidária e cooperativismo 

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

19h00 às 20h30 – Mesa 10: A arte popular no campo da EJA como movimento de emancipação   

Local: Auditório Universidade do Estado da Bahia – Campus XIX Camaçari       

Link de transmissão on line: Canal do youtube do evento 

Bolsas de Estudo Canning House — King’s College London

Início: 20/11/2019 Fim: 17/01/2020 Data de abertura: 20/11/2019 Data de encerramento: 17/01/2020 Países: Reino Unido

Bolsas de Estudo
Canning House — King’s College London

Canning House e o King’s College London divulgam o lançamento de uma nova Visiting Fellowship. O objetivo da bolsa é proporcionar aos acadêmicos latino-americanos uma oportunidade de enriquecerem as suas pesquisas usando a extensa coleção da Canning House Library, localizada no King’s College London.

O projeto de pesquisa deve enquadrar-se em uma das seguintes áreas temáticas:

  1. Migração entre a Europa e a América Latina de 1800 até o presente, a sua história e impactos políticos, sociais e económicos – com foco especial na Grã-Bretanha como fonte ou destinatário da migração.
  2. Escravidão e trabalho forçado (histórico e moderno) – na América Latina, Península Ibérica e Reino Unido.
  3. A Diáspora do desporto – transferências desportivas entre a América Latina e a Europa (especialmente Reino Unido) e o seu impacto no desporto (especialmente, mas não exclusivamente no futebol).
  4. Raça e oportunidade – uma história comparativa do desenvolvimento dos direitos raciais e indígenas, a sua proteção e promoção na América Latina, Península Ibérica e Reino Unido.

As candidaturas para as bolsas 2020-2021 estão abertas até ao dia 17 de janeiro de 2020.

Mais informações no edital em anexo.



Canning House — King’s College London
Visiting Fellowships

This year Canning House and King’s College London launched a new Visiting Fellowship. The aim of the Fellowship is to provide an opportunity for Latin American academics to enrich their research using the extensive Canning House Library Collection, housed at King’s College London.

The research project undertaken should fall within one of the following thematic areas:

Migration between Europe and Latin America from 1800 to the present, its history and political, social and economic impacts  – with a special focus on Britain as a source or recipient of migration.
Slavery and forced labour (historic and modern) – in Latin America, Iberia and the UK.
The Sports Diaspora – sport-driven transfers between Latin America and Europe (esp. UK) and their impact on sports (especially but not exclusively football).
Race and opportunity –  a comparative history of the development of racial and indigenous rights, their protection and promotion in Latin America, Iberia and the UK.

Applications for the 2020 – 2021 Fellowships are now open until Friday 17th January 2020.

Documentos

Fonte:
https://plataforma9.com/financiamento/bolsas-de-estudo-canning-house-king-s-college-london.htm?envbol=189&sus=c013a016-3ffe-442a-8874-3ecf9f9c937e

Bolsas AUIP de Mobilidade Pós-doutoral Universidades latino-americanas e andaluzas 2020

Início: 20/11/2019⋅ Fim: 17/01/2020⋅ Data de abertura: 20/11/2019⋅ Data de encerramento: 17/01/2020⋅ Países: Brasil, Espanha

Este programa tem como objetivo fomentar o intercâmbio e a cooperação científica entre os professores e pesquisadores das instituições associadas e para isso propõe-se a financiar bolsas que promovam e favoreçam a mobilidade internacional pós-doutoral entre universidades andaluzas e latino-americanas associadas à AUIP (ver lista de Universidades Associadas).

Prazo de candidaturas: até o dia 17 de janeiro de 2020 às 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid.

Nº de bolsas: 25

Quantia das Bolsas: As bolsas cobrem o transporte, alojamento e manutenção por no máximo 3.000 euros.

Dirigido a: professores e pesquisadores com o título de doutor vinculados a uma universidade, ou instituição de educação superior, latino-americana associada à AUIP.

Mais informações no site da AUIP.

Fonte:
https://plataforma9.com/financiamento/bolsas-auip-de-mobilidade-pos-doutoral-universidades-latino-americanas-e-andaluzas-2020.htm?envbol=189&sus=c013a016-3ffe-442a-8874-3ecf9f9c937e